📖 资料介绍

这份《1-100丢失的数字专题素材包3》是一份专注于加法启蒙的互动练习资料。它巧妙地运用了“十格框”这一直观教具，通过动手操作（放置圆点、数数、剪贴数字）的方式，帮助孩子将抽象的数字与具体的数量对应起来，并初步理解加法的含义。

📌 资料内容概览

  • 适用人群：幼儿园大班、幼小衔接阶段及小学一年级学生。
  • 主要内容：资料以“十格框加法”为核心，设计了可重复使用的练习页面。孩子需要在十格框中放置两种颜色的圆点（如红色和蓝色），分别数出每种颜色的数量，然后通过数总数或“合起来”的方式，理解加法的过程，并将正确的数字剪贴到答案框中。
  • 学习目标：帮助孩子建立数量与数字的对应关系，理解加法的实际意义（即“合起来”的概念），并通过动手操作（剪、贴、数）发展手部精细动作和数学思维。

🖼️ 资料预览

十格框加法练习模板
数字剪贴素材

💡 使用建议

这份资料非常适合亲子互动学习。建议家长先将资料打印出来（可使用较厚的卡纸或进行覆膜处理，以便重复使用），然后按照以下步骤引导孩子操作：

  1. 操作前：向孩子介绍“十格框”和不同颜色的圆点，明确红色和蓝色分别代表不同的数量。
  2. 操作中：引导孩子先放置圆点（例如“放1个红色圆点”），再数一数每个颜色的数量，最后引导孩子思考“红色和蓝色合在一起一共有多少个？”，并将对应的数字剪贴到答案框。整个过程中，多鼓励孩子自己数数、思考和操作。
  3. 操作后：可以和孩子一起检查答案是否正确，并鼓励孩子用完整的句子描述操作过程，例如：“我放了1个红点和2个蓝点，合起来是3个。”

🔗 下载地址

📝 更新日志

  • **[2026年7月24日]**：首次发布，包含十格框加法练习完整内容。